传播中华文化，服务“一带一路”，并不是一句简单的口号。2018年1月9日，泰州靖江市第一实验幼儿园的刘霞、夏露萍两位老师来到印尼泗水，进入崇高基督教国际学校，进行为期一年的华文任教工作。这也是靖江史上首次有老师走出国门开展海外华文教育。一个月时间过去了，两位老师初步融入当地的工作、生活。刘霞还写下了近万字的“支教日记”，从吃、住、教、悟四个方面，记录一个月的支教生活。

　　“被热情环绕，感觉未曾远离”

　　“拉开飞机舱门的那一刻，我在印尼为期一年的交流工作拉开了序幕。我将遇见什么，我将改变什么，我又将因什么而改变？眼前如同铺开了一张无边的白纸，等着我用缤纷绚烂的油彩去泼墨挥毫。我有期待，有忐忑，有惶恐，有壮志。”日记中，刘霞记录了踏上印尼土地的心情。

　　正式开展工作后，看到午餐的刘霞，思乡之情顿时翻涌如潮水：白米饭、炒粉丝、炸鸡、虾片和一片黄瓜，没有汤，没有其他蔬菜。当地的老师都喜欢用辣椒酱拌饭吃，然而刘霞不吃辣，只能可着劲儿喝水。一周过去，青春期也不曾长痘的她，脸上冒出了小痘痘，还患上口腔溃疡。

　　对环境的适应期，也比想象得要长。“可能是天气湿热的缘故，蚊虫、蟑螂很多，卫生间常有陌生的小家伙不期而至，都是些在靖江没见过的。”刘霞说，一起前往印尼的夏露萍老师手上、腿上全是红包，她闷闷地在微信圈发了一条被蚂蚁咬的信息，第二天早上6点多，崇高基督教学校中文部侯主任就将当地的防蚊药水送到了宿舍，并指导两个人怎么用。在第一实验幼儿园的工作群里，同事也纷纷出谋划策：喷除蚊剂、洒白醋……还有人联系一位旅行社老板，捎带物资。“被这样的热情环绕，在很多个时刻，我常常有错觉：自己从未远离祖国。”刘霞在日记中写道。

　　“印尼的孩子外向、懂礼貌”

　　崇高基督教学校是一所宗教色彩很浓厚的学校，教学楼有三层，一楼是幼儿园，二楼是小学和初中，高中在三楼。刘霞的工作，是幼儿园的中文课教学及组织工作。

　　刘霞发现，很多大班孩子能听懂一些中文单词，而且孩子们都非常积极与自己这样的新老师互动。“第一节课的最后一个环节，我建议小朋友们回家后，用长长的话向爸爸妈妈介绍刘老师，有小朋友在示范时加了一句‘我和中国的刘老师是好朋友’。”刘霞说。

　　“下课后，孩子们会主动帮老师擦白板、整理教具，并诚恳地说：谢谢老师！早上遇到老师，孩子们会用中文打招呼‘老师早上好，上帝祝福你！’”“1月底，学校有中学生篮球联谊赛，学生可以自由交易。有两名学生走进我所在的老师办公室，推销椰果凉茶，见没人买，两个人就开始唱起来，还卖力地舞着，最终卖出了两杯凉茶。”印尼孩子的懂礼、外向，给刘霞留下了深刻印象。

　　“我看见了信仰的力量”

　　在崇高基督教学校，每节课都要先唱几首歌，另外，幼儿园每天都有15分钟集体唱歌的时间，每周集体唱两次中文歌，其余时间唱英文。老师和小朋友唱歌时一般不用伴奏，但调很准，声音很和谐，也许跟从小就唱祷告有关。在这里，不管孩子们有多吵，只要开始祷告，所有孩子都会安静下来，虔诚地闭上双眼。

　　学校附近有很多寺庙和教堂，每天天不亮，清真寺里就传出诵经的声音，但当地人从未觉得这是扰民。

　　“远在异国他乡，我深深感悟到了信仰的力量。”这样的景象，让刘霞见之难忘。

　　新春佳节，刘霞与夏露萍依然坚守在支教岗位上。“不忘初心，方得始终。我会和同校的华人老师，举杯遥祝亲人幸福安康、祖国强盛繁荣。我的征程刚刚起步，路走得再远，我会谨记，自己为什么出发。”刘霞说。